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Delgado Vásquez, Ana Esther
Pucuhuayla Astuvilca, Nayú Lessly
2021-12-13T20:17:12Z
2021-12-13T20:17:12Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.14138/4342
La finalidad de la presente investigación ha sido determinar la relación entre la comprensión lectora y la atención en estudiantes del segundo grado de primaria de una institución educativa estatal de La Oroya. En este estudio, tomaron parte 104 estudiantes, a quienes se les aplicó dos pruebas: La Prueba de Comprensión Lectora de Complejidad Lingüística Progresiva nivel 2, forma B, CLP2-B, para medir la comprensión lectora y el Test de Atención A-2, para la evaluación de la atención. Asimismo, indicar que el tipo de investigación es descriptivo correlacional, donde los resultados establecen la existencia de una relación estadísticamente significativa entre la atención y la comprensión lectora en los participantes, así como también entre la atención y las áreas del texto simple y el de oración o frase del CLP2 – B. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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spa
Universidad Ricardo Palma (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad Ricardo Palma - URP (es_ES)
Comprensión lectora (es_ES)
atención (es_ES)
segundo grado de primaria (es_ES)
institución educativa estatal (es_ES)
Comprensión lectora y atención en estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa estatal de La Oroya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Ricardo Palma. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestría en Psicología con mención en Problemas de Aprendizaje (es_ES)
Maestra en Psicología con mención en Problemas de Aprendizaje (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Maestría en Psicología con mención en problemas de aprendizaje (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
07364955
https://orcid.org/0000-0002-5649-1262
41072041
313417
Paz Soldán Oblitas, Carlos
Rodríguez Tarazona, Rosa Emilia
Arcos Gálvez, Madeleine Mery
Padilla Lauriano, Josue Abiu
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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