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Title: Estrés laboral, gestión pedagógica y administrativa en instituciones educativas unidocentes de la UGEL Caylloma, Arequipa, 2022
Advisor(s): García Cruzate, Eduardo Daniel; Pereda Guanilo, Victor Iván; Peñalver Higuera, Manuel Jose
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El objetivo de esta investigación fue analizar la percepción de los docentesdirectores acerca de la influencia del estrés laboral en la gestión pedagógica y administrativa de instituciones educativas unidocentes de la UGEL Caylloma, Arequipa 2022. Para cumplir el objetivo se realizó una investigación de enfoque cualitativo, tipo básico, nivel explicativo y corte transversal. La información se recolectó de fuente primaria, con la técnica de entrevista de profundidad y el instrumento guía de entrevista, cuya data se analizó con el software atlas.ti. La muestra lo conformaron 7 docentes directores, y se llegó a los siguientes resultados: los entrevistados presentan reacciones físicas, psicológicas y comportamentales, esto es evidencia clara de estrés laboral, esta situación ha perjudicado la salud personal y ha afectado notablemente el cumplimiento de las responsabilidades de gestión pedagógica y administrativa. Los agravantes del estrés son la falta de fluido eléctrico, de servicio telefónico e internet, la incipiente orientación de la Ugel para desarrollar documentos de gestión y administración educativa solicitados, y la falta de compromiso de padres de familia. Ante estas situaciones ha prevalecido la respuesta positiva, el compromiso y la vocación de servicio de los docentes.
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración de la Educación
Juror: Peñalver Higuera, Manuel Jose; Pereda Guanilo, Victor Ivan; Garcia Cruzate, Eduardo Daniel
Register date: 6-Sep-2023



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