Buscar en Google Scholar
Título: Actividades de intervención para mejorar el mantenimiento rutinario de caminos vecinales en la región interandina
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Ricardo Palma - URP
Resumen: La presente investigación titulada “Actividades de intervención para mejorar el mantenimiento rutinario de caminos vecinales en la región interandina” tuvo como objetivo identificar elementos susceptibles de mejora, evaluar deficiencias y recomendar actuaciones por prioridad para incrementar los niveles de cumplimiento en la ejecución de mantenimientos rutinario de caminos vecinales en la región Sierra del Perú. Se ha desarrollado bajo los lineamientos del actual manual de carreteras: mantenimiento o conservación vial del Ministerio de Transportes y Comunicaciones tomando en cuenta los procedimientos propuestos por éste para el cumplimiento de las especificaciones técnicas de cada actividad que comprende la conservación de la calzada, limpieza de obras de drenaje, control de vegetación, seguridad vial, medio ambiente y vigilancia- control vial. La metodología utilizada emplea un método deductivo, aplicado, con un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo y explicativo, de nivel descriptivo, con un diseño no experimental, transversal y prolectivo. Entre los principales problemas identificados en relación con el mantenimiento rutinario son: la baja aplicación de las actividades de desquinche, limpieza de zanjas de coronación y encauzamiento de pequeños cursos de agua; deficiencias en las actividades que comprenden la seguridad vial, control de vegetación, preservación ambiental y vigilancia- control vial. El porcentaje de mantenimientos rutinarios de caminos vecinales donde se cumplen todos los procedimientos y especificaciones técnicas correctamente es de un 40%, mientras que un 60% se encuentran fallas y deficiencias por solucionar siendo incidentes las malas prácticas al realizar trabajos manuales, fallas de elección del material utilizado y ausencia de los profesionales encargados como residentes e inspectores.
Disciplina académico-profesional: Ingeniería Civil
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Ingeniería. Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Grado o título: Ingeniero Civil
Jurado: Valencia Gutiérrez, Andrés Avelino; Vargas Chang, Esther Joni; Pereyra Salardi, Enriqueta
Fecha de registro: 2-may-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons