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Hurtado Valdez, Pedro Augusto
Bonzano Mori, Romina Stephanie
Galvez Leiva, Monica Alejandra
2022-10-28T17:35:42Z
2022-10-28T17:35:42Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.14138/5589
El presente trabajo es una propuesta para una Institución de Educación Básica Regular (Primaria y Secundaria), en el distrito de Punta Hermosa, la ubicación se debe a la demanda actual del distrito y a los equipamientos proyectados para la futura población de las nuevas centralidades del Plan Metropolitano de Desarrollo Urbano, Lima y Callao 2035. La propuesta arquitectónica responde a las necesidades que requiere un estudiante de primaria y secundaria para mejorar su aprendizaje y, desarrollo físico y social. Esto mediante la aplicación de los conceptos del diseño biofílico y los conceptos que requiere un óptimo espacio educativo para lograr influir, motivar e inspirar al estudiante en su etapa escolar. (es_ES)
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Universidad Ricardo Palma - URP (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio Institucional - URP (es_ES)
Institución educativa (es_ES)
Diseño biofílico (es_ES)
Espacio educativo (es_ES)
Diseño biofílico aplicado en espacios educativos: Institución de educación básica regular primaria y secundaria. Punta Hermosa – Lima, Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Ricardo Palma. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Escuela Profesional de Arquitectura (es_ES)
Arquitectura (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Arquitecta (es_ES)
PE (es_ES)
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Arquitectura y Urbanismo (es_ES)
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09992225
https://orcid.org/0000-0001-5575-9653
47089715
00553274
731156
Delgado Le Clerc, Ruth Elizabeth
Conchucos Andrés, Yesenia Virginia
Cabrejos bermejo, Jesús Eduardo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa
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