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Jara, L., Padilla, V. (2019). Centro de Capacitación Agrícola, Investigación e Innovación en Majes – Arequipa [Tesis, Universidad Ricardo Palma - URP]. https://hdl.handle.net/20.500.14138/3140
Jara, L., Padilla, V. Centro de Capacitación Agrícola, Investigación e Innovación en Majes – Arequipa [Tesis]. PE: Universidad Ricardo Palma - URP; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.14138/3140
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title = "Centro de Capacitación Agrícola, Investigación e Innovación en Majes – Arequipa",
author = "Padilla Hinostroza, Valeria Alessandra",
publisher = "Universidad Ricardo Palma - URP",
year = "2019"
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Title: Centro de Capacitación Agrícola, Investigación e Innovación en Majes – Arequipa
Advisor(s): Román Chipoco, Liliana
Keywords: Centro de Capacitación Agrícola; Majes – Arequipa
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Ricardo Palma - URP
Abstract: Centro de Capacitación Agrícola, Investigación e Innovación Tecnológica en
Majes – Arequipa
El presente tema de estudio se basó en desarrollar un Centro de Capacitación
Agrícola, Investigación e Innovación Tecnológica, el cual tenga como función
principal la investigación para generar, adaptar, validar y difundir
conocimientos y tecnologías; promover el desarrollo de las capacidades de
los productores analizando y concretando soluciones problemáticas reales en
la agricultura. Así como también establecer la innovación tecnología de
nuevos productos, servicios y procesos en la industria agraria.
A pesar de poseer un extenso territorio destinado al sector agrícola el distrito
de Majes no cuenta con la presencia de ningún centro de investigación y/o
capacitación agrícola que les permita adquirir las técnicas y conocimientos
necesarios para desempeñar su labor en el agro.
En el departamento de Arequipa solo existe un centro de investigación que
actúa de manera independiente, y es propiedad de la Universidad de San
Agustín. El uso de sus instalaciones es único y exclusivo para alumnos y
docentes pertenecientes a dicha institución.
Además, se ha puesto en práctica un sistema de Escuela de Campo de
Agricultores (ECA), teniendo un enfoque de enseñanza y aprendizaje
participativo, sin embargo, estas prácticas no cuentan con el equipamiento
necesario para un desarrollo óptimo ni integral.
Estas propuestas, a pesar resolver ciertos aspectos de la problemática
existente, no la abarcan del todo y son estos factores los que nos hacen
generar la propuesta del Centro de Capacitación, Investigación e Innovación
Tecnológica.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.14138/3140
Discipline: Arquitectura
Grade or title grantor: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Escuela Profesional de Arquitectura
Grade or title: Arquitecta
Register date: 2-Aug-2020
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