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Fiestas, Y., (2020). Conciencia ambiental en estudiantes de una universidad de Cerro de Pasco - 2020 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/47429
Fiestas, Y., Conciencia ambiental en estudiantes de una universidad de Cerro de Pasco - 2020 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/47429
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Title: Conciencia ambiental en estudiantes de una universidad de Cerro de Pasco - 2020
Authors(s): Fiestas Pulido, Yaren Lorelly
Advisor(s): Ocaña Fernández, Yolvi Javier
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2020
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación titulada “Conciencia ambiental en estudiantes de una universidad de Cerro de Pasco -2020” tuvo como objetivo general determinar la dimensión predominante de la conciencia ambiental que tienen los estudiantes de una universidad de Cerro de Pasco – 2020, para luego generar alternativas de solución que ayuden a lidiar con el presente problema ambiental que afecta nuestro planeta.
En lo que a la metodología respecta, la investigación es de enfoque cuantitativo, tipo básica, de nivel descriptivo explicativo y diseño no experimental de corte transversal. Se empleó un instrumento para la variable, esta fue una encuesta de escala tipo Likert. El instrumento constó de 40 ítems, con cinco opciones de respuesta que brindan información y datos de la variable de estudio mediante sus dimensiones e indicadores. La población fue de 1000 estudiantes, y la nuestra la conformaron 278, de tipo no probabilística por conveniencia, se consideró a los estudiantes aptos para el apoyo de investigación, ya que el estado de emergencia actual, ha limitado la participación de más estudiantes.
El presente estudio llega a la conclusión de que existe un muy bien nivel de conciencia ambiental en los estudiantes de una universidad de Cerro de Pasco – 2020, y la dimensión predominante es la dimensión conativa con Wald de 34.975 y p_valor < 0.05, lo cual implica que es la dimensión que más influye.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/47429
Discipline: Maestría en Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Docencia Universitaria
Register date: 7-Oct-2020
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