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Villacorta, R., (2025). La función legislativa y la reforma constitucional de educación congresal como requisito [Tesis, Universidad Privada Antenor Orrego]. https://hdl.handle.net/20.500.12759/56931
Villacorta, R., La función legislativa y la reforma constitucional de educación congresal como requisito [Tesis]. PE: Universidad Privada Antenor Orrego; 2025. https://hdl.handle.net/20.500.12759/56931
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Full metadata record
Oceda Cortéz, Jean Pierre Víctor
Villacorta Duran, Renzo Yonel
Villacorta Duran, Renzo Yonel
2025-01-15T20:27:39Z
2025-01-15T20:27:39Z
2025
https://hdl.handle.net/20.500.12759/56931
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo general en determinar cómo la
función legislativa mejoraría a través de la reforma constitucional del artículo 90 de la
constitución política del Perú incorporando como requisito el tener educación superior para
el acceso de representación nacional. En tal sentido, se afronta el siguiente planteamiento
de problema, ¿De qué manera la función legislativa mejoraría mediante la reforma
constitucional del artículo 90 de la constitución política del Perú incorporando como
requisito el tener educación superior para el acceso de representación nacional? Logrando
como conclusión principal es que la inclusión de la sociedad civil en la toma de decisiones
políticas y la exigencia inclusiva de educación superior como requisito para desempeñar el
rol de congresista son medidas que mejoran la eficacia del trabajo legislativo en el Perú (es_PE)
The general objective of this research work is to determine how the legislative function would
improve through the constitutional reform of article 90 of the political constitution of Peru,
incorporating higher education as a requirement for access to national representation. In
this sense, the following problem statement is faced How would the legislative function
improve through the constitutional reform of article 90 of the political constitution of Peru,
incorporating higher education as a requirement for access to national representation? The
main conclusion is that the inclusion of civil society in political decision-making and the
inclusive requirement of higher education as a requirement to perform the role of
congressman are measures that improve the effectiveness of legislative work in Peru (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad Privada Antenor Orrego (es_PE)
T_DER_687
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Congresistas (es_PE)
educación superior (es_PE)
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La función legislativa y la reforma constitucional de educación congresal como requisito (es_PE)
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Universidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas (es_PE)
Derecho (es_PE)
Abogado (es_PE)
PE (es_PE)
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45850692
https://orcid.org/0000-0003-0497-0453 (es_PE)
77505054
421016 (es_PE)
Atoche Coronado, Raul
Castillo Jimenez, Victor Antonio
Zegarra Arévalo, Ronal Manolo
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Privada asociativa
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