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Title: Efecto del programa tocando aprendo sobre audición fonológica en niños de la Institución Educativa Inicial Nº oo36, del distrito de San Juan de Lurigancho
Advisor(s): Lescano Lopez, Galia Susana
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2014
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación abordó la problemática ¿Cuál es el efecto del programa Tocando Aprendo sobre Audición Fonológica en niños de 5 años en la Institución Educativa Inicial 0036 del distrito de San Juan de Lurigancho? y como objetivo “Efecto del Programa Tocando Aprendo sobre Audición Fonológica en niños de 5 años en la Institución Educativa Inicial 0036 del distrito de San Juan de Lurigancho. El diseño de la investigación utilizado fue cuasi-experimental. La muestra estuvo constituida por un grupo de control de 40 estudiantes y un grupo experimental de 40 estudiantes haciendo un total de 80. El instrumento de recolección de datos utilizado fue una prueba de audición fonológica que fue aplicada antes y después de la aplicación del programa. Los hallazgos indicaron que el grupo experimental obtuvo un aprendizaje significativo como efecto de la aplicación del método, debido a que se le hallaron diferencias significativas (p < .001) en los puntajes de la audición fonológica, entre el grupo experimental y el control; además las mediciones pre y post-test del grupo experimental también mostraron diferencias significativas (p < .001).
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Register date: 25-Jul-2023



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