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Gallarday Morales, Santiago A.
Herrera Espinoza, Kelly Cinthya
2023-07-07T19:57:19Z
2023-07-07T19:57:19Z
2013
https://hdl.handle.net/20.500.12692/117726
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación entre el clima escolar y los valores cívicos en estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N°. 2003. Libertador San Martin. San Martin de Porres, 2013 La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó un estudio transeccional descriptivo correlacional. La muestra es probabilística aleatoria simple, con una población 100 estudiantes, quedando una muestra de 80 estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N°. 2003. Libertador San Martin, San Martin de Porres, 2013 Se administró un cuestionario a los estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N°. 2003. Libertador San Martin, con 51 ítems, sobre el clima escolar y los valores cívicos de los estudiantes, y se usó el estadístico de coeficiente de correlación Spearman. Los resultados indican que existe relación buena y positiva entre el clima escolar y los valores cívicos, según la prueba de Spearman (Rho=0.608; p-valor=.000<.05), en los estudiantes del cuarto grado de primaria. De la Institución Educativa N°. 2003. Libertador San Martin, San Martin de Porres, 2013. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Clima escolar (es_PE)
Valores cívicos (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Clima escolar y valores cívicos en estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N°. 2003. Libertador de San Martín. San Martín de Porres - 2013 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
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25514954
https://orcid.org/0000-0002-0452-5862 (es_PE)
25777493
191097 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
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