Trabajo remoto y el desempeño del servidor público de la Unidad de Gestión Educativa Local Contralmirante Villar, Tumbes, 2021

Abstract

La investigación realizada tuvo como objetivo determinar la relación entre el trabajo remoto y el desempeño del servidor público de la Unidad de Gestión Educativa Local de Contralmirante Villar, Tumbes, 2021; la metodología utilizada fue cuantitativa, descriptiva, práctica, y correlacional. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento utilizado el cuestionario para las dos variables de estudio. Para determinar la confiabilidad de los cuestionarios se aplicó el Alfa de Cronbach, cuyo resultado arrojó un coeficiente de 0,921 para la variable trabajo remoto y 0,936 para la variable desempeño del servidor público. Los resultados muestran que la relación entre el trabajo remoto y el desempeño del servidor público de la Unidad de Gestión Educativa Local de Contralmirante Villar, Tumbes, 2021 se encuentra en un nivel alto de 93% con una correlación del Rho de Spearrman de 0.515 y el nivel de significancia inferior de 0.01 denotando que, si existe correlación positiva, pero de grado intermedio, o que el trabajo remoto explica el 51.5 % del comportamiento de la variable desempeño del servidor público.