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Cusihuaman Hermoza, Melquiades
Espinoza Lira, Indira Milagros
2019-09-16T14:41:44Z
2019-09-16T14:41:44Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/36291
El propósito de la investigación fue establecer la relación que se evidencia entre la Motivación Laboral y el Compromiso Institucional de los maestros del nivel primario en la Institución Educativa N° 51003 Rosario de Cusco, 2018. La metodología utilizada es de tipo no experimental, el diseño correlacional, la población fue conmanerada por 31 maestros de la Institución Educativa de N° 51003 Rosario, la manera como se recogieron los datos fue de manera directa, procesados a traves cuadro y gráficos estadísticos, la hipótesis se probó a traves el uso del tau b de Kendall. Los resultados hallados fueron que la Motivación Laboral se relaciona con el Compromiso Institucional de los maestros del nivel primario en la Institución Educativa N° 51003 Rosario de Cusco, 2018, esto se establece del estadígrafo donde p<0,05, se acepta la hipótesis alterna y se concluye que las variables Motivación Laboral y Compromiso Institucional están asociadas en un nivel moderado, debido a que el índice es 0.523 en la muestra en estudio. (en_US)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Motivación Laboral (es_PE)
Compromiso Institucional (es_PE)
Motivación Laboral y Compromiso Institucional de los maestros del nivel primario en la Institución Educativa N° 51003 Rosario de Cusco - 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
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Privada societaria



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