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Candela Ayllón, Víctor Eduardo
Grajeda Montalvo, Alex Teófilo
Antezana Portal, Mark Wesley Elkjaer
2019-03-20T20:18:00Z
2019-03-20T20:18:00Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/29880
La investigación se llevó a cabo teniendo como objetivo general determinar la relación, a modo de correlacion entre la desesperanza y la violencia escolar en estudiantes de dos instituciones educativas estatales en comas, 2018. La investigación con enfoque cuantitativo fue de tipo descriptivo y correlacional de diseño no experimental efectuada en estudiantes de dos instituciones educativas en comas (n=1062) de ambos sexos, para lo cual se aplicó la Escala de deseséranza de beck y el Cuestionario de violencia escolar CUVE-ES. Entre los principales resultados se observa que existe relación directa y significativa (r=0.411; p<0,05) entre la desesperanza y la violencia escolar, lo que indicaría que, a mayor nivel en una de las variables, mayor nivel en la variable relacionada y viceversa. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Violencia escolar (es_PE)
Sentimiento sobre el futuro (es_PE)
Perdida de motivación (es_PE)
Desesperanza y violencia escolar en dos instituciones educativas estatales del distrito de Comas, 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
313016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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