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Encina Puscán, Luz Raquel
Diaz Colunche, Genit
2024-11-28T16:41:08Z
2024-11-28T16:41:08Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.14077/4226
El estudio estableció como objetivo general el determinar el nivel de conciencia fonológica en preescolares de 5 años, Institución Educativa N° 209 Collonce- 2024. la muestra seleccionada fue no aleatoria y se basó en criterios de inclusión y exclusión; al final esta se conformó por 115 estudiantes de 5 años. El diseño de la investigación fue cuantitativo, de tipo no experimental y de naturaleza descriptiva. La técnica a emplear en el presente estudio es la observación estructurada. Los resultados muestran que la mayoría de los preescolares de la Institución Educativa N° 209 de Collonce en 2024 han alcanzado un buen nivel de conciencia fonológica (71%). En la dimensión silábica poseen un nivel de logro con un 65%, en la dimensión conciencia intrasilábica, el 70% ha alcanzado el nivel de logro, y la dimensión la conciencia fonémica presenta una mayoría en desarrollo (59%). Finalmente, el estudio concluyó que la gran parte de los preescolares en esta institución tienen un buen nivel de conciencia fonológica con un 71%, aunque todavía hay una parte que está en proceso de desarrollarla en un 29%. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Conciencia fonológica (es_PE)
Silábica (es_PE)
Fonémica (es_PE)
La conciencia fonológica en preescolares de 5 años, institución educativa N° 209 Collonce, Luya, 2024 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación (es_PE)
Educación Inicial Intercultural Bilingüe (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial Intercultural Bilingüe (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
42294251
https://orcid.org/0000-0002-0207-1844 (es_PE)
33813385
111086 (es_PE)
Estela Silva, Manuel Carlos
Chávez Velaisosa, Mili
Villanueva Soplin, Doris Orfelinda
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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