Look-up in Google Scholar
Title: Clima institucional y el desempeño docente en ambientes virtuales en la institución educativa N° 5086 Politécnico de Ventanilla, año 2021
Advisor(s): Guerra Bendezú, Carlos Andrés
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El propósito de la investigación es establecer la relación entre el clima organizacional y el desempeño docente. Esta situación la expreso en el problema ¿Cuál es la relación que existe entre el clima institucional y el desempeño docente de la Institución educativa N° 5086 Politécnico de Ventanilla en el 2021? El objetivo de la investigación fue establecer la relación que existe entre el clima institucional y el desempeño docente en ambientes virtuales. A partir de este se formuló la hipótesis general, Existe una relación significativa entre el clima institucional y el desempeño docente en ambientes virtuales. Se emplea la metodología descriptiva correlacional, se aplicó la técnica de la encuesta y el cuestionario como instrumento para el clima institucional y desempeño docente en ambientes virtuales. De los resultados se afirma que existe una relación directa entre el clima institucional y desempeño docente en ambientes virtuales de la institución educativa N° 5086 Politécnico de Ventanilla, 2021, habiendo obtenido un p-valor menor que 0.01, el Rho de Spearman obtenido es de 0.437, lo cual se considera como correlación positiva de grado medio.
Discipline: Maestría en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Educación
Juror: Vidal Soldevilla, Javier Rolando; Vilcapoma Perez, Cesar Robin; Guerra Bendezu, Carlos Andres
Register date: 14-Sep-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons