Competencia docente y logro de aprendizaje de los Alumnos de la Escuela De Educación De La Universidad Inca Garcilaso De La Vega-2013

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Qué relación existe entre la competencia docente y el logro de aprendizaje de los alumnos de la escuela de educación de la Universidad Inca Garcilaso De La Vega- 2013? el objetivo fue Determinar la relación entre la competencia docente y el logro de aprendizaje según los alumnos de la escuela de educación de la Universidad Inca Garcilaso De La Vega- 2013 Es un estudio de tipo básico descriptivo correlacional de diseño no experimental transversal a la cual se aplicaron dos cuestionarios para conocer la Competencia docente y logro de aprendizaje que ocurren en el aula, la muestra fue probabilística que abarca el total de 140 estudiantes encuestados, cabe resaltarse que el instrumento fue validado y determinado su confiabilidad El análisis permite concluir con un valor r= ,786 y una p= ,000 la Competencia docente se relaciona directa y significativamente con la logro de aprendizaje según la percepción de los estudiantes participantes, lo mismo refiere en las hipótesis especificas con lo que se infiere a mejor competencia del docente mayor y mejor logro de aprendizaje