Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Hernandez, J., (2023). Clima familiar, y habilidad comunicativa de los infantes de la institución educativa nivel Inicial, Ica 2023 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/124668
Hernandez, J., Clima familiar, y habilidad comunicativa de los infantes de la institución educativa nivel Inicial, Ica 2023 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/124668
@mastersthesis{renati/124341,
title = "Clima familiar, y habilidad comunicativa de los infantes de la institución educativa nivel Inicial, Ica 2023",
author = "Hernandez Martinez, Johanna Ylssy",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2023"
}
Full metadata record
Leiva Torres, Jakline Gicela
Denegri Velarde, María Isabel
Hernandez Martinez, Johanna Ylssy
2023-10-13T17:34:37Z
2023-10-13T17:34:37Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/124668
La tesis titulada Clima Familiar, y habilidad comunicativa de los Infantes de la
Institución Educativa nivel Inicial, Ica 2023 tuvo como objetivo general determinar
la relación que existe entre el clima familiar y la habilidad comunicativa de los
infantes de 4 años del nivel Inicial. Esta investigación es de enfoque cuantitativo,
tipo de investigación correlacional, ya que indagamos si existía correlación entre
nuestras dos variables, con una población de 282 y una muestra de estudio de 100
padres de familia, quienes nos brindaron información de sus menores hijos, para
medir nuestra primera variable se utilizó la técnica de la encuesta y como
instrumento un cuestionario con 3 dimensiones y 10 ítems , nuestra segunda
variable fue medida con una ficha de observación, la cual consta 4 dimensiones
con un total de 30 ítems , ambos instrumentos fueron sometidos a procesos de
validez y confiabilidad. Se logró determinar que, si existe relación entre el clima
familiar y habilidad comunicativa, se obtuvo mediante la prueba de correlación de
Spearman un coeficiente de 0.608 que se interpreta que si existe una relación
directa con la cual rechazamos la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna
llegando a la conclusión que si hay relación entre ambas variables. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Clima familiar (es_PE)
Habilidad comunicativa (es_PE)
Nivel inicial (es_PE)
Clima familiar, y habilidad comunicativa de los infantes de la institución educativa nivel Inicial, Ica 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
40601866
08367190
https://orcid.org/0000-0001-7635-5746 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-4235-9009 (es_PE)
46368636
313597 (es_PE)
Yucra Camposano, Jennifer Fiorella
De La Cruz Mamani Apaza, Juan
Leiva Torres, Jakline Gicela
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
This item is licensed under a Creative Commons License