Gestión de Riesgo de Desastres en la I.E. Esther Cáceres Salgado en el Distrito del Rímac en el año 2018

Abstract

La presente investigación titulada: “Gestión de Riesgo de Desastres en la I.E. Esther Cáceres Salgado en el Distrito del Rímac en el año 2018”, cuyo objetivo general fue: Determinar el nivel de cumplimiento del Plan de Gestión de Riesgo de Desastres. El método empleado fue deductivo, el tipo de investigación fue básica, de nivel descriptivo, de enfoque cuantitativo y de diseño no experimental: transversal. La población estuvo formada por 24 maestros de la Institución Educativa Esther Cáceres Salgado en el Distrito del Rímac, la muestra por estuvo fue de 13 maestros que accedieron al estudio, el muestreo fue de tipo no probabilístico. La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fueron cuestionarios que tuvieron ítems de actividades de gestión de riesgos de desastres, tenencia de materiales y determinado su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cronbach y KR-20. Se llegaron a las siguientes conclusiones: que existe 31% de encuestados están en la fase de proceso de las actividades de gestión de riesgos y 69% logran con dichos planes; existen 74% de personas perciben que no tienen afiches alusivos a gestión de desastre y solo el 26% conoce que existe afiches y 30% manifestó que no tiene materiales de kit básico de gestión de riesgos y solo el 36% tienen materiales operativos, como 36% manifestó que existen materiales completos y operativos como luz de emergencia, camilla, colchones, collarín en la I.E. Esther Cáceres Salgado.