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Juarez Diaz, Juan Rafael
Upiachihua Del Castillo, Leslie Melissa
2024-05-07T21:33:31Z
2024-05-07T21:33:31Z
2012
https://hdl.handle.net/20.500.12692/139656
La presente investigación tuvo como objetivo general normalizar el Inventario de Hábitos de Estudio CASM 85 - Revisión 2005 para su uso en la población estudiantil de nivel secundaria de las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Tarapoto a fin de obtener baremos acorde a la población e incrementar la validez y confiabilidad de cada una de las dimensiones y del conjunto de la prueba. Para tal efecto, se aplicó la herramienta psicológica a una muestra total de 1134 estudiantes (599 mujeres y 535 varones) de ambos sexos del 1 ° al 5° de secundaria de las 12 Instituciones Educativas Públicas de Tarapoto. Luego se procedió a analizar los datos correspondientes a la muestra piloto tomada a 100 estudiantes de todas las instituciones educativas pertenecientes al estudio para la realización del proceso de confiabilidad de manera que a través de ella se eliminaron 7 ítems, quedando así la cantidad de 47 ítems confiables y obteniendo a través de ello un índice de consistencia interna estimados mediante el Alfa de Cronbach ex = 0.813 lo que indica una muy buena confiabilidad de todo el instrumento y para las dimensiones osciló entre 0.50 y 0.75. El aporte más significativo de esta investigación estuvo en confirmar los baremos del Inventario de Hábitos de Estudio CASM 85 - Revisión 2005 en dimensiones y de forma general, y elevar los índices de confiabilidad de las 5 dimensiones y del total de la prueba, dando origen a una prueba válida, confiable y con baremos acorde a la población estudiantil de las Instituciones Educativas Públicas de la ciudad de Tarapoto. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Hábitos de estudio (es_PE)
Población estudiantil (es_PE)
Productividad (es_PE)
Normalización del inventario de hábitos de estudio CASM 85 - revision 2005, para estudiantes de nivel secundario de las instituciones educativas públicas del distrito de Tarapoto, provincia y Región San Martín 2012 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
00832534
https://orcid.org/0000-0002-8113-6932 (es_PE)
46333275
313016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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