Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Falla Carrillo, Gonzalo Diego
Bernal Zárate, Silvia Lucero
2023-04-25T15:21:04Z
2023-04-25T15:21:04Z
2022
2023-04-25
http://hdl.handle.net/20.500.12404/24801
Las prácticas preprofesionales son una experiencia comúnmente aceptada y valorada en el entorno académico y profesional, al punto que en algunas universidades se establecen como requisito para egresar o titularse. Debido a la pandemia por COVID-19, estas necesitaron adaptarse al entorno virtual, lo cual trajo consigo retos y dificultades. En esta investigación se describen las percepciones de doce estudiantes de Derecho de una universidad privada de Lima que llevaron más de un año de prácticas preprofesionales en el entorno virtual. Se recogen las experiencias de aprendizaje, de relaciones con pares y con sus supervisores, así como su percepción sobre el acompañamiento de la universidad durante este periodo. Esta investigación permite identificar limitaciones en la experiencia de prácticas preprofesionales en el entorno virtual, que guardan coherencia con estudios empíricos realizados previamente sobre el trabajo remoto y sobre las prácticas preprofesionales a partir de la pandemia por COVID-19. Asimismo, se sugieren acciones para asegurar la consecución de sus objetivos, poniendo en práctica la teoría de Aprendizaje Experiencial. (es_ES)
spa (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ (*)
Estudiantes universitarios--Investigaciones (es_ES)
Formación profesional (es_ES)
Trabajo virtual (es_ES)
COVID-19 (Enfermedad)--Aspectos laborales (es_ES)
Percepción de los estudiantes de Derecho de una universidad privada sobre el proceso formativo y de inserción laboral en las prácticas preprofesionales en el entorno virtual (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado (es_ES)
Cognición, Aprendizaje y Desarrollo (es_ES)
Maestría (es_ES)
Magíster en Cognición, Aprendizaje y Desarrollo (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_ES)
10735509
https://orcid.org/0000-0003-2722-8104 (es_ES)
45835251
199237 (es_ES)
Frisancho Hidalgo, Susana Del Mar (es_ES)
Falla Carrillo, Gonzalo Diego (es_ES)
Vera Ruiz, Angela (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons