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Suyo Vega, Josefina Amanda
Calderon Adrian, Karina Elizabeth
2023-10-02T20:12:15Z
2023-10-02T20:12:15Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/123400
El presente trabajo de investigación sobre habilidades sociales en niños de educación inicial, de la institución Educativa Innova Schools del distrito de Cercado de Lima, tuvo como finalidad medir el nivel de habilidades sociales en niños de tres cuatro y cinco años de la institución privada. El tipo de investigación es básica, con un diseño no experimental, transversal descriptivo simple, de enfoque cuantitativo. La muestra con la que se trabajó fue de un total de 60 niños y niñas entre tres y cinco años de educación inicial de una institución educativa privada en Cercado de Lima. Como instrumento se utilizó, la prueba de Habilidades de Interacción Social de Abugattas elaborada en el año 2016 aplicada a padres, cuidadores o maestros, la cual tuvo modificaciones en la escala de medición, teniendo una escala dicotómica y siendo una lista de cotejo, midiendo así en nivel de habilidades sociales y dando como resultados niveles alto, medio o bajo. El resultado fue que la muestra tiene un nivel medio de habilidades sociales con un 35% en la variable de habilidades sociales. En la medición por dimensiones, se observó el nivel medio en la habilidad para relacionarse con un 60%; el nivel medio en autoafirmación con un 65% y el nivel medio de expresión de emociones con un 65%. Concluyendo la predominancia del nivel medio en la variable y sus dimensiones indicando un aceptable desarrollo de habilidades sociales, sin embargo, se recomienda potencializarlas a través de talleres, juegos para padres, niños y niñas y maestros. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Niños y niñas (es_PE)
Educación inicial (es_PE)
Nivel de habilidades sociales en niños y niñas de educación inicial, Institución Educativa Innova Schools del Cercado de Lima - 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15425147
https://orcid.org/0000-0002-2954-5771 (es_PE)
46301395
111016 (es_PE)
Rosales Llontop, Renee
Cordova Sopamoyo, Rosa Elvira
Suyo Vega, Josefina Amanda
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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