Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Díaz García, Gonzalo Hugo
Bautista Vega, Anthonny Uriell
2022-05-04T21:27:15Z
2022-05-04T21:27:15Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/87663
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Elaborar el Diseño Estructural IE N° 10054 en Chacupe Bajo- Lambayeque. Esta investigación fue del tipo aplicada descriptiva no experimental. Cabe indicar que, con el fin de conocer la geomorfología y el tipo de suelo del terreno en estudio, se tuvo que realizar los estudios básicos tales como: El levantamiento topográfico y estudio de mecánica de suelos. Así mismo en base al planteamiento arquitectónico se realizó la estructuración, análisis y diseño sismorresistente de los elementos estructurales. Concluyendo que para realizar un óptimo diseño estructural sismorresistente de la IE N° 10054 fue necesario contar con la geomorfología del terreno, así como también conocer las características físico-mecánicas del suelo de cimentación de las edificaciones proyectadas. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Diseño estructural (es_PE)
Análisis estructural (ingeniería) (es_PE)
Topografía (es_PE)
Diseño de infraestructura educativa N° 10054 en Hacienda Chacupe Bajo – Lambayeque (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura (es_PE)
Ingeniería Civil (es_PE)
Ingeniero Civil (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
40539624
https://orcid.org/0000-0002-3441-8005 (es_PE)
73475681
732016 (es_PE)
Sparrow Alamo, Edgar Gustavo
Espiritu Colchado, Edgar Serapio
Diaz Garcia, Gonzalo Hugo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons