Cultura física y formación integral en estudiantes del primer ciclo de una universidad privada de Trujillo-2019

Abstract

La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre cultura física y formación integral en estudiantes del primer ciclo de una universidad privada de Trujillo-2019. Considerando un método de investigación cuantitativo de tipo no experimental y diseño descriptivo correlacional. La población estuvo constituida por 228 estudiantes de la universidad privada de Trujillo-2019 y la muestra quedo conformada por 141 estudiantes elegidos a través del muestro probabilístico. La técnica fue la encuesta y sus instrumentos un cuestionario sobre cultura física y cuestionario sobre formación integral analizados por el estadígrafo de Alpha de Cronbach y validados mediante juicio de expertos para el análisis de procesamiento de datos; se aplicó la estadística descriptiva e inferencial usando la prueba de correlación de Rho de Spearman. Los resultados obtenidos demuestran que existe relación significativa entre cultura física y formación integral en estudiantes del primer ciclo de una universidad privada de Trujillo-2019. Este supuesto se confirma con la asociación de Rho de Spearman donde se obtiene un rs=0,867 con un Sig. (bilateral) de 0,00 que es inferior a la región crítica α= 0,05. A esto se suma los resultados obtenidos en la tabla 1 y 4 donde se muestra que el 73,0% (103) presentan un nivel medio de desarrollo de la cultura física y el 77,3% (109) de estudiantes presentan un regular nivel de formación integral entonces se procede a señalar que existe relación significativa entre las variables de estudio.