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Gavedia Garcia, Gladys Margot (es_PE)
Flores Bobadilla, Maria Elena (es_PE)
2022-06-22T21:50:20Z
2022-06-22T21:50:20Z
2022-04-27
http://hdl.handle.net/20.500.14067/6206
La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “La ética se relaciona significativamente con los valores tradicionales en estudiantes de educación inicial de la Facultad de Ciencias sociales de la Universidad Nacional de Tumbes”. Para la investigación, la población estuvo formada por 368 estudiantes y la muestra estuvo formada por 182 estudiantes. El instrumento principal que se empleó en la investigación fue el cuestionario, que se aplicó a la primera y segunda variable. Los resultados evidencian que existe relación entre la ética y los valores tradicionales con una de correlación es de intensidad buena (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Valores (es_PE)
Ética (es_PE)
Tradición (es_PE)
Ética y los valores tradicionales en estudiantes de educación inicial de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Tumbes (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Superior e Investigación Universitaria (es_PE)
Maestro en Docencia Superior e Investigación Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15855951
https://orcid.org/0000-0003-2514-4572 (es_PE)
32839385
131227 (es_PE)
Marcelo Angulo, Norvina Marlena (es_PE)
Susanibar Gonzales, Antonia (es_PE)
Conde Curiñaupa, Regulo (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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