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Title: Pintura rica y el aprendizaje de axiología y ética de los estudiantes del octavo semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación, UNHEVAL
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Abstract: La investigación se realiza con el fin de dar a conocer las bondades que tiene la pintura rica en la enseñanza y aprendizaje a través de una representación de casos o una situación problemática con imágenes ricas, garabatos, dibujos, gráficos, diagramas, símbolos, fotos, enriquecida es una forma para poder demostrar, cambiar, resolver una situación problemática y crear un modelo mental diferente que sea capaz de transformar reglas tradicionales de aprendizaje donde el docente era el protagonista y el estudiante el receptor de conocimientos con el método innovador que se plantea el aprendizaje es compartido a través de imágenes, símbolos rica que nos ayudara a tener una visión global de la situación que se ha trabajado en equipo o individual donde los integrantes llegan a tener conciencia de su modela mental ya que ello es su espejo interior que nos ayuda a tener conversaciones abiertas para poder entender a nuestros compañeros. Es muy diferente a los organizadores gráficos la pintura rica ataca directamente al problema para representar mil palabras en una imagen y así poder constituir un aprendizaje permanente de los contenidos con relación a la comprensión del contexto social de la realidad. La imagen final puede ser de valor para las demás partes interesadas del problema o tema que se está describiendo, ya que el valor real de la pintura rica es comprender profundamente para expresarlo gráficamente la situación real de los distintos temas. Con la pintura rica se promueve el dibujo del cuadro de valores y sus agentes formativos que se presentara a través de imágenes, símbolos enriquecidos se podrán expresar las ideas relacionando diferentes temas a tratar. Las imágenes ricas son muy importantes que nos ayudara a obtener una apreciación global de la situación actual o pasado del problema. Es muy necesario tener en cuenta la diferencia entre cuadro pictórico que es más cerrado en cambio la pintura rica proporciona una representación más completa del mundo real a través del trabajo en equipo y del dominio personal en distintos escenarios donde el estudiante desarrollara su creatividad y trasforma su aprendizaje a través de la Pintura Rica o gráficos enriquecidos que se aplica en toda situación.
Discipline: Ciencias de la Educación
Grade or title grantor: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctor en Ciencias de la Educación
Juror: Manrique de Lara Suarez, Digna Amabilia; Rojas Cotrina, Amancio Ricardo; Lazo Salcedo, Ciro Angel; Portocarrero Merino, Ewer; Ortiz Morote, Jesus Arturo
Register date: 6-Jan-2025



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