Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Cárdenas Canales, Daniel Armando
Tarazona De La Mata, Hugo
2020-12-22T20:42:03Z
2020-12-22T20:42:03Z
2020
https://hdl.handle.net/20.500.12692/50632
En la actualidad, existen diversas aplicaciones de dispositivos móviles, también llamadas, “Apps”, que nos ofrecen herramientas eficientes en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación del uso de Apps Educativas en celulares y la Taxonomía del Aprendizaje en estudiantes del CEBA Juan Guerrero Quimper perteneciente a la UGEL 01 Lima. El método de estudio es correlacional no experimental, con un enfoque cuantitativo, el diseño es transversal, y contó con 31 estudiantes del ciclo avanzado de 1° a 4° de avanzado del CEBA Juan Guerrero Quimper de Villa María del Triunfo. La validación de los instrumentos se realizó mediante juicio de dos expertos y se probó la fiabilidad de los mismos a través del estadístico Alpha de Cronbach. Asimismo, el levantamiento de datos se realizó mediante una encuesta aplicada a cada variable de estudio. El resultado de esta investigación ha determinado que existe relación entre el uso de Apps Educativas y la Taxonomía del Aprendizaje en celulares, en estudiantes del CEBA Juan Guerrero Quimper - UGEL 01 -Lima - 2020. (en_US)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Psicología del aprendizaje (es_PE)
Educación - Fines y objetivos (es_PE)
Software de aplicación (es_PE)
Aplicaciones para móviles (es_PE)
Taxonomía del aprendizaje y apps educativos en celulares, en estudiantes del Ceba Juan Guerrero Quimper, UGEL 01 Lima, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
07279232
https://orcid.org/0000-0002-8033-3424 (es_PE)
06018155
191097 (es_PE)
Cárdenas Canales, Daniel Armando
Farfan Pimentel, Jhonny Felix
Sánchez Diaz, Sebastian
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons