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Barrionuevo Torres, Clorinda Natividad
Carbajal Santiago, Javier Benito
2024-12-19T15:24:37Z
2024-12-19T15:24:37Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.13080/10846
Las investigaciones referido al uso de la plataforma Google Classroom, tuvo como objetivo demostrar la influencia en el desarrollo de la competencia digital en los docentes de secundaria, del distrito de Molino 2022. Se consideró la siguiente metodología: Investigación aplicada de alcance explicativo, y diseño experimental, con su variante: cuasi – experimental con pre test y post test el trabajo se realizó con un grupo control y un grupo experimental. La técnica que se utilizó fue la observación, que nos permitió recolectar información fáctica y cuantificable y el instrumento fue el cuestionario para medir la variable dependiente. La población estuvo constituida por (99) docentes de la Institución Educativa, y la muestra estuvo conformada por 34 docentes de la Institución Educativa Carlos Iván Degregori Caso y 32 docentes de la Institución Educativa Colegio Nacional de Huarichaca, haciendo un total de 66 docentes. En conclusión, se pudo demostrar que la plataforma Google Classroom influye de manera positiva en el desarrollo de la competencia digital, el cual trajo como efecto la mejora en el desarrollo de la competencia digital en los docentes de secundaria, promoviendo la comunicación colaborativa, la creación de contenido digital y un mejor manejo del programa.
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán (es_PE)
T023_20054410_D
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Sincrónica
Asincrónica
Colaborativo
Netiqueta
Identidad
Plataforma Google Classroom para la gestión de la competencia digital docente en Instituciones Educativas del Distrito de Molino 2022
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado (es_PE)
Ciencias de la Educación (es_PE)
Doctor en Ciencias de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
22422313
https://orcid.org/0000-0003-3950-9747
20054410
199018 (es_PE)
Manrique de Lara Suarez, Digna Amabilia
Lucas Cabello, Arturo
Rojas Cotrina, Amancio Ricardo
Portocarrero Merino, Ewer
Esteban Rivera, Edwin Roger
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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