Look-up in Google Scholar
Title: Nivel de inteligencia de las edificaciones en el distrito de San Isidro-Lima hasta el 2022
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.00
Issue Date: 2024
Institution: Universidad Nacional Federico Villarreal
Abstract: Objetivo: Identificar el nivel de inteligencia y los sistemas inteligentes de gestión de la construcción, así como observar cómo las nuevas tecnologías se están aplicando para optimizar el diseño y los recursos en la construcción de edificaciones en el distrito de San Isidro durante la década de 2012-2022. Método: con una encuesta y análisis documental, utilizando un cuestionario con 64 preguntas de naturaleza dicotómica para obtener respuestas de tipo sí/no en el nivel descriptivo. Este cuestionario fue dirigido a las empresas privadas dedicadas a la ejecución de proyectos inmobiliarios en San Isidro, así como a los residentes, supervisores y consultores de obra a través de los colegios profesionales correspondientes. Resultado: Se recopiló la información en una base de datos y se analizaron 64 respuestas, encontrando que el 31% de las edificaciones utilizan tecnologías inteligentes. En cuanto a la gestión de la edificación, se observó que el 32% ha trabajado con arquitectos, ingenieros y profesionales especializados en edificios inteligentes, lo cual podría atribuirse a la falta de profesionales especializados en estos rubros. Conclusiones: se destaca que los sistemas inteligentes de gestión de la construcción buscan mejorar la eficiencia, colaboración y transparencia en todos los aspectos de un proyecto, y que solo el 22% de los encuestados utilizó herramientas de aplicación de nuevas tecnologías para la optimización del diseño y la gestión de recursos en la construcción de edificios.
Discipline: Ingeniería
Grade or title grantor: Universidad Nacional Federico Villarreal. Escuela Universitaria de Posgrado
Grade or title: Doctor en Ingeniería
Juror: Zambrano Cabanillas, Abel Walter; Soto Soto, Luis; Ccasani Allende, Julián
Register date: 26-Dec-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons