Gestión administrativa y oferta educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público - Nor Oriental de la Selva, 2020

Abstract

La investigación tuvo como objetivo Determinar la Relación de la gestión administrativa con la oferta educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público - “Nor Oriental de la Selva“, 2020. Tipo de estudio básico, diseño descriptivo correlacional. La población y muestra fue de 62 docentes. La técnica empleada fue la encuesta y el cuestionario como instrumento. Entre los resultados destaca la gestión administrativa en un nivel “Regular” de 47% y la oferta educativa alcanza un nivel “Regular” con 50%; asimismo, la gestión administrativa con la oferta educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público - “Nor Oriental de la Selva“ muestra un coeficiente de Pearson de 0.9857, indicando una relación alta positiva y un coeficiente de determinación de (0.9717) que explica el 97.17% de la oferta educativa es influenciado por la gestión administrativa del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público - “Nor Oriental de la Selva”