Acompañamiento pedagógico y gestión del talento humano en docentes, institución educativa Juan Guerrero Quimper, Villa María del Triunfo, 2018

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue: Determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y la gestión de talento humano en docentes de la institución educativa Juan Guerrero Quimper, Villa María del Triunfo, 2018. Es de tipo básica, de diseño no experimental, transversal – correlacional. La población es censal estuvo conformada por 85 docentes; los cuestionarios cumplieron con los requisitos de validez y la confiabilidad. El método que se utilizó fue el hipotético deductivo, para el análisis de datos se aplicó la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Los resultados determinaron que el acompañamiento pedagógico se relacionan (Rho=0, 687) y significativamente (p<0.05) con la gestión de talento humano en docentes de la institución educativa Juan Guerrero Quimper, Villa María del Triunfo, 2018.