Calidad de vida y agresividad en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Piura – 2020

Abstract

La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar la relación entre calidad de vida y agresividad en una muestra conformada por 152 estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa de Piura 2020. El estudio fue de tipo cuantitativo y diseño no experimental de corte transversal, descriptiva – correlacional. Para el logro de esta investigación se aplicó la escala de calidad de vida de Olson y Barnes y el cuestionario de agresión (AQ) de Buss y Perry, donde los resultados obtenidos fueron analizados mediante el coeficiente de correlación de Spearman, concluyendo que no existe relación entre las variables calidad de vida y agresividad; Así mismo al determinar la relación existente en las dimensiones de calidad de vida y las dimensiones de agresividad se encontró que no existe relación, a excepción de la agresividad física quien se relaciona negativamente de efecto bajo con las dimensiones hogar y bienestar económico; amigos vecindario y comunidad; vida familiar y familia extensa; religión y salud.