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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Imán Sullón, Angélica Concepción
2020-04-15T22:29:55Z
2020-04-15T22:29:55Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1253
El presente trabajo monográfico tiene por objetivos: Investigar cómo se debe dar la mutación de la enseñanza tradicional hacia una enseñanza digital, identificar los factores del porque mutar de la enseñanza tradicional a la enseñanza digital en el nivel inicial, identificar que procesos se deben de seguir para mutar la enseñanza tradicional hacia una enseñanza digital en el nivel inicial, identificar las especificaciones mínimas para poder mutar la enseñanza tradicional hacia una enseñanza digital. Teniendo como conclusión principal que: La mutación del proceso de enseñanza tradicional a un proceso de enseñanza digital, es la única forma para que nuestra educación este a la vanguardia en calidad educativa con el resto de países en donde su educación va de acorde a los cambios tecnológicos a los que están sometidos sus educandos (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Mutación (es_ES)
Enseñanza tradicional (es_ES)
Enseñanza digital (es_ES)
Competencias (es_ES)
La mutación de la enseñanza tradicional hacia la enseñanza digital en el nivel inicial (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional en Educación (es_ES)
Pública



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