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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Mendoza Ramírez, Gladys Nicolasa
2020-02-06T22:02:54Z
2020-02-06T22:02:54Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1034
El trabajo plantea la importancia del aprestamiento en la lecto-escritura en niños y niñas de cinco años de edad del nivel inicial. El aprestamiento es una de las actividades más importantes que tiene que aprender a desarrollar el niño en sus primeros años, esto le será de mucha utilidad para poder adquirir nuevos conocimientos, así como para poder expresar sus emociones y sentimientos mediante el uso de la escritura. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Aprestamiento (es_ES)
Lectura (es_ES)
Escritura (es_ES)
Importancia del aprestamiento para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños 5 años de edad del nivel inicial (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor de Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional de Educación (es_ES)
Pública



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