Bibliographic citations
Paucar, V., Inca, S. (2022). Aula invertida como estrategia didáctica en la comprensión lectora en la materia de comunicación en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Mx. Luis Vallejos Santoni - Cusco [Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco]. http://hdl.handle.net/20.500.12918/6677
Paucar, V., Inca, S. Aula invertida como estrategia didáctica en la comprensión lectora en la materia de comunicación en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Mx. Luis Vallejos Santoni - Cusco []. PE: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco; 2022. http://hdl.handle.net/20.500.12918/6677
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title = "Aula invertida como estrategia didáctica en la comprensión lectora en la materia de comunicación en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Mx. Luis Vallejos Santoni - Cusco",
author = "Inca Gomez, Shomara Jessica",
publisher = "Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco",
year = "2022"
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