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De la Cruz Ruiz, María Angélica
Rosales Ticse, Gabriela Norma
Villanueva Ruiz, Andrea Alessandra
2022-07-26T21:34:23Z
2022-07-26T21:34:23Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/92066
El trabajo de investigación presente que amplifica el tema de estrés académico enadolescentes tiene como objetivo determinar el nivel de estrés académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Padre Aymon La Cruz López,Lima – 2021.Metodología: Este estudio fue de tipo básico, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y de diseño no experimental de corte transversal, la muestra fue de 169 estudiantes de 1 a 5 año de nivel secundario 72 hombres y 97 mujeres, el instrumento que se aplicó a esta investigación es Inventario de Estrés Académico SISCO SV Adaptado al contexto de la crisis por COVID, la cual evalúa 3 dimensiones como los estresores, síntomas y estrategias de Afrontamiento. Concluyendo que la mayoría tiene un estrés moderado y de manera específica según las dimensiones: síntomas, estresores y estrategias de afrontamiento refieren manifestar también un nivel moderado de estrés (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Estrés académico (es_PE)
Estrategia (es_PE)
Adolescentes (es_PE)
Estrés académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Padre Aymon La Cruz López 1282, Lima - 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Enfermería (es_PE)
Licenciada en Enfermería (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
09971042
https://orcid.org/0000-0003-1392-5806 (es_PE)
72804074
76298839
913016 (es_PE)
Bellido Cardenas, Gloria Ana
Palomino Mendoza, Christian Adolfo
De La Cruz Ruiz, Maria Angelica
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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