Habilidades y lecto-escritura para la comprensión lectora en niños del tercer grado de la Escuela Manuel Sandoval Simball

Abstract

Esta investigación tiene como objetivo determinar el problema que tienen ciertos estudiantes para desarrollar las habilidades para desarrollar lectoescritura, siendo la lectura y la escritura la base de aprendizajes siguientes en las diferentes asignaturas, para lograr un aprendizaje de lecto escritura eficaz debemos desarrollar las diferentes habilidades como lo son la cognitiva, motriz y del lenguaje ya que nos aportan varios beneficios como el desarrollo del pensamiento y del aprendizaje, el desarrollo de la empatía y la habilidad de escuchar, el desarrollo del lenguaje y de la expresión, mejora la concentración y la reflexión y desarrolla la imaginación y la creatividad; de esta manera como docente podremos formar estudiantes críticos, reflexivos, creativos y dinámicos, capaces de desenvolverse en diferentes ámbitos de la vida. Es muy importante enseñarles a los niños desde muy pequeños el aprendizaje de lectoescritura para así proporcionarles conocimientos, y puedan experimentar muchas oportunidades de aprendizajes, que le ayuden a desarrollar su facultad de aprender y pensar.