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Fernandez Gambarini, Walter Cornelio (es_PE)
Medina Salguero, Clara Socorro (es_PE)
Ordiales Vera, Marisa Lindaura (es_PE)
2024-09-18T14:36:06Z
2024-09-18T14:36:06Z
2024 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12773/18640
La investigación enmarcada dentro del enfoque cuantitativa tuvo como propósito determinar la relación entre la tutoría escolar y el desarrollo personal de los estudiantes de cuarto grado de secundaria en la institución educativa San Vicente de Paúl, ubicada en el distrito de Mollendo. EI estudio es de tipo aplicado y nivel descriptivo correlacional. La muestra no probabilística estuvo compuesta por 64 estudiantes. Para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta, y los datos fueron procesados con el software SPSS versión 22, lo que permitió generar los resultados en tablas y figuras. En la conclusión, el valor 0,765 obtenido según el coeficiente de Spearman, indica una relación positiva alta, aceptando la hipótesis alterna y que la tutoría es esencial para el desarrollo personal de los estudiantes, brindándoles un acompañamiento integral que les permite crecer en diferentes aspectos y asumir un papel activo en su formación. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Tutoría (es_PE)
Desarrollo personal (es_PE)
Mollendo (es_PE)
Tutoría escolar y su relación con el desarrollo personal en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria en la I. E. San Vicente de Paúl, en Mollendo, Arequipa - 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Psicología, Tutoría y Orientación Educativa (es_PE)
Segunda Especialidad en Psicología, Tutoría y Orientación Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad (es_PE)
29281356 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-3031-4663 (es_PE)
30824777 (es_PE)
30832731 (es_PE)
313199 (es_PE)
Salinas Talavera, Guillermo Romulo Felipe (es_PE)
Araujo Castillo, Rey Luis (es_PE)
Luque Cruz, Jorge Manuel (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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