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Diaz Zavala, Rocío Marivel
Añamuro Arias, Ivett Milagros
Huarcaya Pachari, Yajaira Karelly
2023-05-13T18:00:41Z
2023-05-13T18:00:41Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12773/15946
El trabajo de investigación realizado lleva por título Estudio bibliométrico de las tesis de la especialidad de educación inicial de las universidades en la región Arequipa 2021 La promoción de la investigación es importante pues ayuda a conocer y resolver problemas de la vida diaria y generar nuevos conocimientos, para ello es necesario darle importancia durante cada semestre académico de la universidad, pues de ello depende la calidad de las tesis que se presentarán al culminar la formación profesional en cualquiera de las carreras que fuese. La principal motivación para realizar este trabajo de investigación, tuvo por objetivo caracterizar bibliométricamente las tesis de la especialidad de Educación Inicial de las universidades en la región Arequipa durante el periodo comprendido entre los años 2018 al 2021. Lo cual permitirá proponer mejoras para la Investigación en tesis de Licenciatura del nivel Inicial. El presente trabajo, es de tipo aplicado, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y nivel descriptivo - documental. Se usó el Repositorio Institucional de cada Universidad para poder recopilar las tesis de Licenciatura de manera fiable, la población estuvo conformada por 95 tesis de licenciatura de los estudiantes de Educación Inicial de las Universidades de la Región Arequipa. Para el análisis se utilizó como instrumento una ficha de observación y la técnica de la observación. La metodología empleada fue la bibliometría. Los resultados indican que las tesis de licenciatura de Educación Inicial de las Universidades de la Región Arequipa están en desarrollo y progresión, sin embargo, existe confusión y poca información acerca de la metodología de la investigación en los estudiantes de pregrado, pues se encontraron bastantes trabajos que no indican claramente cuál ha sido el tipo, diseño y nivel de investigación utilizado en su investigación. Concluimos el trabajo indicando que se logró caracterizar las tesis de Educación Inicial de las universidades en la Región de Arequipa demostrando que existe un interés continuo por titularse, la mayor cantidad de tesis encontrada fue en el año 2020. A nivel institucional, la UNSA cuenta con más trabajos de investigación realizados durante el periodo del 2018 al 2021.
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spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (en_US)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
bibliometría
caracterización
tesis
licenciatura
educación inicial
Estudio bibliométrico de las tesis de licenciatura de educación inicial de las universidades en la región Arequipa 2021
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Educación con especialidad de Educación Inicial
Licenciadas en Educación, especialidad: Educación Inicial
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
29696833
https://orcid.org/0000-0003-3745-528X
71583959
74762623
111016
Rivas Almonte, Fancy Ursula
Nuñez Zevallos, Mercedes Hermelinda
Diaz Zavala, Rocío Marivel
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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