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Guerra Caceres, Emilio Manuel
Vera Guzman, Hilda
2022-08-07T05:04:49Z
2022-08-07T05:04:49Z
2020
http://hdl.handle.net/20.500.12773/14546
La familia es la primera institución educativa, su dinámica media el aprendizaje y desarrollo de sus miembros. El objetivo de esta investigación es analizar la influencia de la familia en la educación de los menores del PRONOEI de 3, 4 Y 5 años de la institución educativa No Escolarizado ―Los Olivos‖ del distrito de San Sebastián - Cusco. Se tuvieron en cuenta las características socioeconómicas, culturales y educativas del entorno familiar y la identificación de prácticas, visiones, significados y expectativas con respecto a la educación de sus hijos. El trabajo de investigación es descriptivo, correlacional. Los resultados revelaron que los padres atribuyen importancia a la educación desde sus visiones, expectativas y significados, pero carecen de condiciones necesarias para impulsar el proceso; sus prácticas educativas, recursos, hábitos, tiempo, responsabilidades son limitados, lo cual es un obstáculo para el éxito en el aprendizaje de los hijos. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Familia (es_PE)
proceso educativo (es_PE)
expectativas (es_PE)
visiones (es_PE)
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Influencia del contexto socio económico en la nutrición y rendimiento académico de los niños y niñas del PRONOEI de 3,4 y 5 años de la institución educativa no escolarizado “Los Olivos” del distrito de San Sebastián - Cusco 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Complementación Académica (es_PE)
Bachiller en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
29361761
https://orcid.org/0000-0002-6159-8240 (es_PE)
29979062
Guerra Cáceres, Emilio Manuel
Delgado Sarmiento, Yvan Valery
Apaza Huanca, Jorge Milton
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Pública



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