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Guerra Caceres, Emilio Manuel (es_PE)
Nina Quispe, Leslie Ruth (es_PE)
Garcia Astulli, Jessica Paola (es_PE)
2024-11-15T16:26:51Z
2024-11-15T16:26:51Z
2024 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12773/18951
Este estudio tuvo como objetivo determinar Ia reIación entre la retroalimentación formativa y Iogros del aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes de Ia institución Educativa Inicial La Cantuta de Arequipa. El trabajo tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y diseño no experimental, transversal. La muestra por ser reducida la población fue censal y se constituyó por 27 niños del nivel inicial. La investigación empleó Ia observación como técnica y tuvo como instrumento dos guías de observación de escala ordinal. Respecto a Ia confiabiIidad deI instrumento fue empleado eI aIfa de Cronbach, llegando a tener como resultado 0.850 para la variable logros del aprendizaje y 0.839 para la variable retroalimentación. Para los dos instrumentos se empleó la validez mediante juicio de expertos, concluyendo que Ios instrumentos son aplicabIes. Según e resultado hay relación moderada entre Ias variabIes. La prueba no paramétrica coeficiente Rho Spearman establece una relación moderada de 0.653, es decir, acepta Ia hipótesis de Ia investigación y rechaza Ia nuIa. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Evaluación (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Enseñanza (es_PE)
Logros de aprendizaje (es_PE)
Retroalimentación. (es_PE)
La retroalimentación formativa y su relación con los logros del aprendizaje en niños y niñas de una institución educativa inicial de Arequipa - 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación con especialidad de Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación, especialidad: Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
29361761 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-6159-8240 (es_PE)
72364696 (es_PE)
77033524 (es_PE)
111016 (es_PE)
Talavera Mendoza, Fabiola Mary (es_PE)
Nuñez Zevallos, Mercedes Hermelinda (es_PE)
Guerra Caceres, Emilio Manuel (es_PE)
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Pública



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