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Willy Enrique, Garcia Quispe
Diana Liz, Chirinos Quispe
Kassandra Almendra, Ramirez Monroy
2023-06-02T11:43:13Z
2023-06-02T11:43:13Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12773/16021
En la Institución Educativa “Niños de la Virgen de Copacabana” en el aula de 4 años sección “A” se logró identificar la falta de control de sus emociones entre los niños y niñas presentan diversos comportamientos inadecuados debido a la poca comunicación que hay entre padres e hijos , también carencia de estrategias que ayuden a mejorar las habilidades sociales en ellos . El objetivo del presente trabajo de investigación es la aplicación de diversas estrategias lúdicas que permitan mejorar las habilidades sociales ,brindándoles una buena comunicación, control de sus emociones, capacidad para poder establecer y mantener relaciones interpersonales y sobre todo hacer defender sus propios derechos. Nuestra hipótesis planteada nos permite validar que las estrategias lúdicas mejoran satisfactoriamente las habilidades sociales en los niños y niñas de 4 años. Se ha llegado a la conclusión que con la aplicación de las diferentes estrategias lúdicas se logró mejorar la habilidades sociales , las cuales permitieron el cambio de conducta en los menores. propuesta, la planificación detallada de las actividades, el cronograma de acciones, el presupuesto y la evaluación de la propuesta, a partir de lo planteado aquí se podrá promover la propuesta definida por nuestro grupo de investigación para favorecer en general a los niños y niñas de la Institución Educativa obteniendo el cambio de actitud mejorando y dando a conocer logros alcanzados. Con el presente trabajo de investigación se quiere aportar a las demás tesis que trabajaron, que van a ampliar más sobre el tema de las habilidades sociales será de mucha ayuda las estrategias que hemos planteado.
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (en_US)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
estrategias lúdicas
habilidades sociales
estudiantes
docentes
Estrategias lúdicas para mejorar las habilidades sociales en los niños y niñas de la institución educativa particular “Niños de la Virgen de Copacabana” Secocha, Camaná - Arequipa - 2018
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Complementacion Academica
Bachiller en Educación
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
41032092
https://orcid.org/0000-0002-2361-3665
76842494
72238551
Luis Ernesto, Cuadros Paz
Enrique Damian, Valderrama Chauca
Wilber Anibal, Valdez Aguilar
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
Pública



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