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Chávez Peralta, María Christeen
Rosalino Coaguila, Lorena Karen
2017-09-01T18:52:18Z
2017-09-01T18:52:18Z
2014
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/2275
La violencia, en sus diferentes formas de presentación, es un fenómeno cada vez más frecuente en la sociedad actual. Aunque la violencia física es la más denunciada y conocida, no hay duda que la violencia psicológica puede tener consecuencias tanto o más perjudiciales para el equilibrio y bienestar personal, pasando muchas veces desapercibida. Los agresores utilizan cierto nivel de inteligencia unido a un abuso de poder pretendiendo esconder o disimular sus miedos, limitaciones u otros complejos, disminuyendo y humillando a los demás. Cuando esta situación y características se dan de forma repetida en el ámbito laboral se denomina mobbing. (Fornes, 2012).El presente estudio se ejecutó en el hospital regional Honorio Delgado Espinoza denominado “Estrategias de afrontamiento al Mobbing en profesionales de Enfermería – HRHD - Arequipa 2014”; manejando un enfoque cuantitativo-cualitativo, dividido en diferentes momentos. En el primer momento A, se cuantifica de manera exploratoria la existencia e intensidadde mobbing , para en el momento B a través de la entrevista a fondo se determina el tipo de mobbing y las estrategias de afrontamiento creando categorías de análisis mediante el método inductivo realizando primero una codificación axial seguida de una codificación selectiva. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Violencia psicológica (es_PE)
Afrontamiento de mobbing (es_PE)
tipo de mobbing (es_PE)
Bienestar personal (es_PE)
Hostigamiento (es_PE)
Desenvolvimiento (es_PE)
Estrategias de afrontamiento al Mobbing en profesionales de Enfermería (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Enfermería (es_PE)
Enfermería (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Enfermera (es_PE)
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913016 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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