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Cuadros Paz, Luis Ernesto
Blanco Calderon, Lethit
Turpo Bellido, Flor de Maria
2023-03-04T11:45:27Z
2023-03-04T11:45:27Z
2020
http://hdl.handle.net/20.500.12773/15548
En cumplimiento con las normas de titulación del Ministerio de Educación y la Universidad, tenemos el agrado de presentar nuestro trabajo titulado "La aplicación de módulos didácticos en el aprendizaje significativo de la cinemática en el área de ciencia y tecnología en los alumnos del 50 grado de educación secundaria de la Institución Educativa Revolucionaria Santa Rosa, San Sebastián"; el cual constituye un aporte valioso para mejorar el proceso de aprendizaje enseñanza del área de ciencia y tecnología. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Problema (es_PE)
Objetivos (es_PE)
Justificación (es_PE)
La aplicación de módulos didácticos en el aprendizaje significativo de la cinemática en el área de la ciencia y tecnología en los estudiantes del 5 grado de la institución educativa Santa Rosa Revolucionaria (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Complementación Académica (es_PE)
Bachilleres en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
30858286
https://orcid.org/0000-0001-7508-0162 (es_PE)
44792336
44034424
Delgado Sarmiento, Yvan Valery
Guerra Caceres, Emilio Manuel
Apaza Huanca, Jorge Milton
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Pública



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