Estrategias didácticas y la comunicación oral en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa privada, Chosica - 2023

Abstract

En la investigación: “Estrategias didácticas y la comunicación oral en estudiantes del nivel primaria de una Institución Educativa Privada, Chosica – 2023”, se tuvo como objetivo general Identificar la relación que existe entre las estrategias didácticas y la comunicación oral en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa privada–Chosica – 2023. El tipo de investigación es básica, nivel descriptivo correlacional, diseño experimental transversal y enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 70 estudiantes del 4º, 5º y 6º grado de primaria. La técnica que se utilizó es la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario aplicado a los estudiantes. Para la validez del instrumento se utilizó el juicio de expertos y la confiabilidad se determinó utilizando el alfa de Cronbach, la cual tuvo 0, 902 en estrategias didácticas y 0,909 en comunicación oral de fiabilidad, lo cual es aceptable. De acuerdo al objetivo general, se concluye que existe un coeficiente de correlación positiva moderada con un Rho de Spearman = ,534 con una significancia bilateral menor a < 0,05. Por lo tanto, se afirma que si hay estrategias didácticas habrá una mejor comunicación oral en estudiantes del nivel primaria de una Institución Educativa Privada, Chosica – 2023”.