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Ramos, E., (2016). Programa de valores sociales en la disciplina estudiantil en Pasco 2016 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/19279
Ramos, E., Programa de valores sociales en la disciplina estudiantil en Pasco 2016 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2016. https://hdl.handle.net/20.500.12692/19279
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title = "Programa de valores sociales en la disciplina estudiantil en Pasco 2016",
author = "Ramos Valverde, Edgardo",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2016"
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Title: Programa de valores sociales en la disciplina estudiantil en Pasco 2016
Authors(s): Ramos Valverde, Edgardo
Advisor(s): Barrios Valer, Edwin
Keywords: Valores sociales; Disciplina; Programa de Valores
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2016
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación intitulada el programa de valores sociales y la
disciplina en los estudiantes de la Institución Educativa Integrado “Gamaniel Blanco
Murillo” Pasco – 2016, tuvo como finalidad el planteamiento del problema general
¿Qué efectos produce el programa de valores sociales y la disciplina en los
estudiantes de la Institución Educativa Integrado “Gamaniel Blanco Murillo” Pasco
– 2016?, así mismo de manera consecuente se plantearon las siguientes hipótesis:
HG: El programa de valores sociales produce efectos significativos en la disciplina
de los estudiantes de la Institución Educativa Integrado “Gamaniel Blanco Murillo”
Pasco – 2016; H1: El programa de valores sociales produce efectos significativos
en la obediencia de los estudiantes de la Institución Educativa Integrado “Gamaniel
Blanco Murillo” Pasco – 2016; H2: El programa de valores sociales produce efectos
significativos en la responsabilidad de los estudiantes de la Institución Educativa
Integrado “Gamaniel Blanco Murillo” Pasco – 2016, H3: El programa de valores
sociales produce efectos significativos en el aprendizaje de los estudiantes de la
Institución Educativa Integrado “Gamaniel Blanco Murillo” Pasco – 2016.
La investigación es de tipo descriptivo-explicativo, diseño correlacional, se
realizó con una población conformada por 75 estudiantes del 1ro al 5to grado, de
educación secundaria, de la cual se seleccionó una muestra probabilística,
conformada por 28 estudiantes del V ciclo, a quienes se aplicaron un cuestionario
compuesto por 10 ítems. Luego de la recolección y procesamiento de datos, se
llegó a la siguiente conclusión: que, el programa de valores sociales produce
efectos significativos en la disciplina de los estudiantes de la Institución Educativa
Integrado “Gamaniel Blanco Murillo” Pasco – 2016, gran parte de los estudiantes
desconocen de los valores sociales y la disciplina, esto repercute en las diferentes
dimensiones como familiar, educativo y social, se concluye que, el programa de
valores sociales y disciplina de los estudiantes de la Institución Educativa Integrado
“Gamaniel Blanco Murillo”. Es un valor fundamental en los procesos formativo de
los estudiantes, este elemento nos desarrolla como seres cívicos e inculca la
autorresponsabilidad, podemos decir que esta es un hábito con el cual se sigue un
regimiento personal.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/19279
Discipline: Doctorado en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctor en Educación
Register date: 11-Sep-2018
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