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Tolentino Quiñones, Hermis
Quintero Ramirez, Laura Pamela
Lopez Bonifacio, Maria Soledad
2024-03-22T20:00:58Z
2024-03-22T20:00:58Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/136250
La integración de la neuroeducación en la enseñanza del inglés en una universidad privada de Lima representa una oportunidad significativa para mejorar la expresión oral de los estudiantes. El objetivo del estudio fue establecer la relación entre la neuroeducación y la expresión oral en inglés entre estudiantes universitarios. Se adoptó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo básico y alcance correlacional. Se emplearon dos encuestas y dos cuestionarios como técnicas e instrumentos principales, los cuales demostraron validez y alta confiabilidad. Se optó por un muestreo no probabilístico, abarcando una muestra de 110 estudiantes. Los resultados revelaron una correlación moderada entre la neuroeducación y la enseñanza de la expresión oral en inglés, evidenciada por un coeficiente de correlación Rho de 0.284 y un valor p de 0.003, que es menor que 0.05. Además, se encontró que la neuroeducación tiene una relación débil pero significativa con varias dimensiones, incluyendo el aprendizaje cognitivo, el pensamiento creativo y el pensamiento crítico. En conclusión, el estudio establece que hay una conexión significativa entre la neuroeducación y la expresión oral en inglés. Esto sugiere que la aplicación de principios de neurociencia en la enseñanza puede contribuir positivamente al desarrollo de esta competencia lingüística. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Neurociencia en el aprendizaje (es_PE)
Estrategias de aprendizaje (es_PE)
Expresión lingüística (es_PE)
Neuroeducación y expresión oral del idioma inglés en estudiantes universitarios, Lima, 2023 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Didáctica en Idiomas Extranjeros (es_PE)
Maestra en Didáctica en Idiomas Extranjeros (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
42250622
42480032
https://orcid.org/0000-0002-9819-1655 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-1756-7498 (es_PE)
08174256
199297 (es_PE)
Nolazco Labajos, Fernando Alexis
Quintero Ramirez, Laura Pamela
Tolentino Quiñones, Hermis
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Privada societaria



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