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Castro, M., Céspedes, C. (2020). Técnicas gráfico plástica para la motricidad fina en los niños de educación inicial [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/57896
Castro, M., Céspedes, C. Técnicas gráfico plástica para la motricidad fina en los niños de educación inicial [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/57896
@misc{renati/113335,
title = "Técnicas gráfico plástica para la motricidad fina en los niños de educación inicial",
author = "Céspedes Mera, Claudia Yasir",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2020"
}
Full metadata record
Tocto Tomapasca, Cinthia
Castro Onofre, María Elena
Céspedes Mera, Claudia Yasir
2021-04-22T21:42:04Z
2021-04-22T21:42:04Z
2020
https://hdl.handle.net/20.500.12692/57896
La presente investigación tuvo como objetivo principal saber los resultados de
las investigaciones sobre las técnicas grafico plástica para la motricidad fina en
los niños de educación inicial.
El objetivo general fue analizar las investigaciones de las técnicas grafico
plástica para la motricidad fina en los niños de educación inicial. Los objetivos
específicos de esta revisión sistemática fue describir los resultados de las
investigaciones sobre las técnicas grafico plástica para la motricidad fina en los
niños de educación inicial, explicar la importancia de las técnicas grafico
plásticas para la motricidad fina en los niños de educación inicial, evaluar las
investigaciones sobre las técnicas grafico plásticas para la motricidad fina en los
niños de educación inicial.
El objetivo general fue analizar las investigaciones de las técnicas grafico
plástica para la motricidad fina en los niños de educación inicial. Los objetivos
específicos de esta revisión sistemática fue describir los resultados de las
investigaciones sobre las técnicas grafico plástica para la motricidad fina en los
niños de educación inicial, explicar la importancia de las técnicas grafico
plásticas para la motricidad fina en los niños de educación inicial, evaluar las
investigaciones sobre las técnicas grafico plásticas para la motricidad fina en los
niños de educación inicial.
Se utilizo como metodología de estudio una investigación cualitativa básica no
experimental de revisión sistemática.
En efecto los resultados muestran que las docentes del nivel inicial deben utilizar
nuevas estrategias metodológicas de técnicas grafico plástica para trabajar en
sus sesiones diarias de clase y mejorar la motricidad fina de los niños. (en_US)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Psicomotricidad (es_PE)
Educación psicomotriz (es_PE)
Aptitud motora en niños (es_PE)
Artes plásticas - Estudio y enseñanza (preescolar) (es_PE)
Técnicas gráfico plástica para la motricidad fina en los niños de educación inicial (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
46423076
https://orcid.org/0000-0003-2851-1841 (es_PE)
45651178
46654529
111016 (es_PE)
Nazario Urbina, Mayra Rusell Del Carmen
Palacios Ladines, Lourdes Gisella
Tocto Tomapasca, Cinthia
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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