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Grajeda Montalvo, Alex Teófilo
Pérez De la Cruz, César Augusto
2022-04-22T14:50:19Z
2022-04-22T14:50:19Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/86583
Este estudio empírico, tuvo el propósito en identificar la Agresividad y convivencia escolar en estudiantes de secundaria de las instituciones educativas del casco urbano de la ciudad de Chimbote, 2021. Mediante la concepción cuantitativa de planteamiento pura. El esquema fue el correlacional. La población constituida por 1,958 estudiantes que se encuentran cursando del 1ero al 5to año de secundaria en el centro de la ciudad de Chimbote. La muestra conformó 460 participantes, el muestreo fue probabilístico. Los instrumentos para las variables 1, Escala De Agresividad (EGA) y variable 2, Escala de convivencia (ECA). Se encontró que la relación entre la agresividad y convivencia escolar es negativa, también se encontró que el p-valor es menor que 0,1: Además se pudo mostrar que el tamaño del efecto es menor (r2 <, 08) según Cohen (1988). (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Agresividad en la adolescencia (es_PE)
Convivencia escolar (es_PE)
Educación secundaria (es_PE)
Agresividad y convivencia escolar en estudiantes de secundaria de las instituciones educativas del casco urbano de la ciudad de Chimbote, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
08636611
https://orcid.org/0000-0001-5972-2639 (es_PE)
32797881
313016 (es_PE)
Montero López, Víctor Eusebio
Matos Antaurco, Mack Deivy
Grajeda Montalvo, Alex Teófilo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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