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Flores Cohaila, Javier Alejandro
Alarcon Lindemberg, Andrea Alejandra
Flores Torres, Winnie Lizeth
Diaz Parimango, Paola Rebeca
2025-01-02T20:53:03Z
2025-01-02T20:53:03Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12805/3910
Introducción: La investigación en educación médica (IEM) en América Latina y el Caribe (ALC) está subrepresentada, lo que limita la contribución de la región a los avances en educación médica global. Este estudio evalúa la IEM en ALC de 2020 a 2024 para identificar brechas clave y orientar la investigación futura. Métodos: Realizamos una revisión narrativa usando PubMed, Scopus, Latindex y Scielo. Se analizaron los estudios centrados en médicos en formación, profesores o instituciones de América Latina y el Caribe en busca de características de los artículos, metodologías, resultados y temas de investigación. Resultados: De 1576 estudios, Brasil fue el que más contribuyó (42,13%). La mayoría de los estudios (62,31%) se publicaron en revistas de educación no médica, con diseños cuantitativos, no experimentales (64,91%). Los resultados comunes medidos incluyeron satisfacción y percepciones (80,58%), mientras que pocos estudios evaluaron los resultados de los pacientes (0,76%). Los temas clave fueron el bienestar (25,38%) y el desarrollo curricular (21,26%). Conclusiones: La MER en LAC sigue siendo limitada, con brechas críticas en áreas como la responsabilidad social y el razonamiento clínico. Se necesita una mayor colaboración regional y una priorización de la investigación para avanzar en la MER y mejorar los desenlaces de la atención en salud. (es_PE)
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Universidad Científica del Sur (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Educación médica (es_PE)
América Latina y el Caribe (es_PE)
Brechas de investigación (es_PE)
Revisión narrativa (es_PE)
Investigación en educación médica en América Latina y el Caribe: componentes, resultados y temas (es_PE)
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Universidad Científica del Sur. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Medicina Humana (es_PE)
Médico Cirujano (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
70004892
https://orcid.org/0000-0002-9169-2094 (es_PE)
72816098
74953445
77172987
912016 (es_PE)
Flores Fernandez, Magaly
Chambergo Michilot, Diego
Chau Pastor, Luis Lopez
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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