Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Salas Asencios, Ramses
Salas Castillo, Gaby Beatrice
2024-09-17T16:54:26Z
2024-09-17T16:54:26Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12805/3717
La pandemia de la COVID-19 desencadenó que la mayoría de universidades opten por las clases a distancia durante los años 2020 y 2021. Los universitarios quedaron susceptibles a distracciones, poniendo en riesgo el desarrollo de sus hábitos de estudio y su rendimiento académico. El objetivo fue determinar la relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes de Patología Veterinaria en modalidad remota en línea de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia de una universidad privada de Lima, Perú. Se le envió una encuesta virtual conteniendo los inventarios de Escalante y de Wrenn a 199 estudiantes que llevaron el curso en dicha modalidad durante los semestres 2020-1 al 2021-2. Se analizaron las frecuencias relativas, se usó la prueba de Chi cuadrado para establecer la relación entre hábitos de estudio y rendimiento académico, y se calculó el coeficiente de correlación de Spearman. Se obtuvieron buenos y muy buenos hábitos de estudio, existiendo una correlación positiva leve con el rendimiento académico (rho = 0.168; p = 0.018), pero en su gran mayoría una mala actitud frente al estudio. Este trabajo permite tomar medidas preventivas y correctivas en contextos virtuales, basadas en la mejora de los hábitos de estudio. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Científica del Sur (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Hábitos de estudio (es_PE)
Rendimiento escolar (es_PE)
Estudiante universitario (es_PE)
Educación a distancia (es_PE)
Hábitos de estudio y rendimiento académico de estudiantes de Patología Veterinaria en modalidad remota en línea de una universidad privada de Lima (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Científica del Sur. Facultad de Ciencias Humanas (es_PE)
Maestría en Educación Superior con mención en Docencia e Investigación Universitaria (es_PE)
Maestro en Educación Superior con mención en Docencia e Investigación Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10141036
https://orcid.org/0000-0002-4075-1736 (es_PE)
73226334
131517 (es_PE)
Vargas Merino, Jorge
Guillen Zambrano, Henry Raúl
Cangalaya Sevillano, Jose Antonio
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons