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Title: Responsabilidad social universitaria según el modelo Úrsula en la Escuela Profesional de Turismo de la Universidad Andina del Cusco 2022
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 18-Sep-2024
Institution: Universidad Andina del Cusco
Abstract: El estudio tuvo por objetivo determinar el nivel de desarrollo de la Responsabilidad Social Universitaria según el modelo URSULA en la Escuela profesional de Turismo de la Universidad Andina del Cusco, 2022, el método de la investigación fue de tipo básica, con un alcance explicativo, el diseño de la investigación fue experimental de caso único; sobre los resultados, según el modelo URSULA se está al 45.79% del desarrollo de la metodología, lo que significa que se acerca a la mitad del modelo propuesto, estos resultados también se manifiestas en cada una de las dimensiones, como la dimensión participación social, que halla al 42.18%, en la dimensión gestión del conocimiento social se encuentra al 44.99%, en la dimensión formación, estamos al 41.31% y en la dimensión gestión organizacional se alcanza al 48.71%. En las conclusiones se arriba a: 1) se ha realizado progresos significativos en la adopción de prácticas socialmente responsables, quedando claro que aún hay desafíos por superar y un espacio considerable para el crecimiento y la mejora continua, 2) el avance del modelo URSULA se encuentra en un punto intermedio en el camino hacia el modelo completo.3) la investigación ofrece una visión reveladora sobre la dimensión de gestión del conocimiento social dentro del contexto de la responsabilidad social universitaria (RSU), evidenciando que se sitúa en un punto intermedio en su camino hacia un modelo completo.

The objective of the study was to determine the level of development of University Social Responsibility according to the URSULA model in the Professional School of Tourism of the Andean University of Cusco, 2022, the research method was basic, with an explanatory scope, the research design was single-case experimental; Regarding the results, according to the URSULA model we are at 45.79% of the development of the methodology, which means that it is close to half of the proposed model. These results are also manifested in each of the dimensions, such as the social participation dimension, which is at 42.18%, in the social knowledge management dimension it is at 44.99%, in the training dimension, we are at 41.31% and in the organizational management dimension it is at 48.71%. The conclusions show: 1) significant progress has been made in the adoption of socially responsible practices, making it clear that there are still challenges to overcome and considerable room for growth and continuous improvement, 2) the advancement of the URSULA model is It is located at an intermediate point on the path to the complete model. 3) the research offers a revealing vision on the dimension of social knowledge management within the context of university social responsibility (RSU), showing that it is located at an intermediate point in your way to a complete model.
Discipline: Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad Andina del Cusco. Escuela de Pos Grado
Grade or title: Maestra en Docencia Universitaria
Juror: Araoz Fernández, Carmen Rosa; Del Carpio Salazar, Marco; Aco Corrales, Eder; Fernández Lorenzo, Ricardo
Register date: 13-Dec-2024



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